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河北師范大學學報(教育科學版)(2020年01期)
Journal of Hebei Normal University(Educational Science Edition)

  • 基本信息
  • 河北師范大學

    雙月

    1009-413X

  • 13-1286/G

    河北省石家莊市

    中文;

    大16開

    18-290

    1998

  • 出版信息
  • 社會科學II

    教育理論與教育管理

    5015篇

  • 2775915次

    55911次

  • 評價信息
  • 2.995

    1.68

  • 2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

目 錄

  • 大學戰(zhàn)略規(guī)劃專題
  • 大學戰(zhàn)略規(guī)劃的若干基本問題
  • 我國高校發(fā)展規(guī)劃的變革歷程、意義及挑戰(zhàn)
  • 新高考改革專題
  • 綜合素質評價方案的特征、困境與突圍——基于對第三批新高考綜合改革...
  • 新高考選考科目賦分方式的比較分析
  • 新高考下高中生的選擇素養(yǎng):內涵、問題與路徑
  • 國際漢語教師專題
  • 論“國際漢語教師教育者”的國際視野
  • 國際漢語教師教育者的概念意涵及角色任務——基于教師教育者國際比較...
  • 基于教學隱喻的職前國際漢語教師轉化性學習初探
  • 國際與比較教育
  • 一流大學科教融合的制度與實踐:坎特伯雷大學的經驗
  • 以色列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統的構建及其啟示——以以色列理工學院為例
  • 美國研究型大學慕課商業(yè)模式的現狀反思——基于加州大學歐文分校慕課...
  • 職業(yè)教育與成人教育
  • 教育信息化2.0時代企業(yè)參與職業(yè)教育的審思與進階之路
  • 基于行業(yè)主導、雇主主體的新西蘭職業(yè)教育與培訓模式研究——以行業(yè)培...
  • 英國學徒稅政策研究
  • 學前教育
  • 加拿大安大略省《幼兒園大綱》解讀
  • 美國德克薩斯州幼教機構管理者的核心素養(yǎng)研究
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