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教育學(xué)報(2019年04期)
Journal of Educational Studies
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- 基本信息
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：學(xué)科教育
：北京師范大學(xué)
：雙月
- 出版信息
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： 社會科學(xué)II
： 中等教育
：4662篇
- 評價信息
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：3.046
：1.663
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目 錄
- 孫喜亭教育思想初探
- 康德的實踐性教育:強制與自由的悖論
- 否定性——兒童批判性思維培養(yǎng)的前提問題
- 中間概念測量的歷史嬗變與開新
- 學(xué)校集群發(fā)展:理論突破與實踐選擇
- 隨遷子女教育政策執(zhí)行偏差的多維度分析
- 小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)的價值系統(tǒng)之分析
- 主體性的浮現(xiàn):教師實踐性知識的教育性意義
- 我國義務(wù)教育教師主觀社會地位影響因素的實證分析
- 國立東南大學(xué)的董事會治理實踐研究
- 江蘇教育會與民國教育界的南北爭競(1919—1927)
- 陳栩與中國近代文學(xué)教育
- 臨濟義玄的四賓主教學(xué)法研究
- 意義源于差異——讀《學(xué)習(xí)的必要條件》談變異理論的新發(fā)展
- 學(xué)術(shù)信息…_書訊
- 《教學(xué)設(shè)計研究:學(xué)科的視角》
- 《中國社會教育社研究》
- 《改變美國就業(yè)的兒童中心學(xué)?！?/li>
- 《大學(xué)治理:理念、模式與制度》
- 《翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實踐及教育價值》
- 學(xué)術(shù)信息…_會訊
- 2019中小學(xué)生涯教育國際論壇(北京)舉辦
- 嬰幼兒早期發(fā)展、托育服務(wù)與家庭育兒支持論壇舉辦
- 學(xué)術(shù)信息…
- 《教育學(xué)報》征集學(xué)術(shù)專題
