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思政引領下的護理專業(yè)“醫(yī)-防-養(yǎng)”貫通培養(yǎng)課程模式的創(chuàng)設與實踐

護理研究 頁數(shù): 5 2024-12-05
摘要: 為培養(yǎng)適應新時代變化的護理專業(yè)人才,項目組研制“從心出發(fā),醫(yī)-防-養(yǎng)貫通培養(yǎng)”的課程改革方案,確立“價值導向,思政引領,知識融通、技能關聯(lián)”的課程開發(fā)原則,構建“全生命周期”課程門類與貫通式課程內容,設計職業(yè)教育特色鮮明的“情景化-五段式”教學方法。經(jīng)過6年在高職護理專業(yè)學生中的實踐與優(yōu)化,該模式在提高學生職業(yè)認同度以及人才培養(yǎng)質量方面均獲得認可。 ... (共5頁)

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