中國教育代際流動(dòng)——方法與事實(shí)

摘要： 代際流動(dòng)是決定社會變遷和不平等演進(jìn)的關(guān)鍵因素。過往研究中常用的度量代際流動(dòng)性的指標(biāo)具有組間不可比、精確度低等問題，本文采用新構(gòu)造的指數(shù)研究了中國教育代際流動(dòng)性的跨期變化和跨地區(qū)差異，發(fā)現(xiàn)我國教育代際流動(dòng)性呈現(xiàn)出在改革開放之前上升、之后下降的特征，且這一變化在省份之間存在顯著差異。此外，教育代際流動(dòng)性在(同一省份的)不同地級市之間存在較大差異，總體而言經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高的地級市代際... （共13頁）