高等教育理論在農(nóng)村發(fā)展中的實踐研究

摘要： <正>教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎性工程,通過培養(yǎng)應用型、實踐型、技能型等各方面人才助力現(xiàn)代化建設目標的實現(xiàn)。在過去的很長一段時間內(nèi),由于歷史因素和教育資源的有限性,農(nóng)村教育發(fā)展存在資源開發(fā)不到位、教育基礎薄弱等問題,教育資源分配呈現(xiàn)出明顯的城鄉(xiāng)間不均衡特征,進而導致城鄉(xiāng)發(fā)展速度差異越來越越大,加劇了地區(qū)間的發(fā)展不平衡,不利于城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展目標的實現(xiàn)。推動農(nóng)村教育發(fā)展,是培育農(nóng)... （共1頁）