職業(yè)教育在推進鄉(xiāng)村振興中大有可為

摘要： <正>2022年12月21日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》。提出以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、構(gòu)建各方互動聯(lián)動協(xié)同發(fā)展機制為改革方向，要求徹底改變對于職業(yè)學(xué)校和職校生的歧視性觀念，切實把職業(yè)學(xué)校作為協(xié)同創(chuàng)新重要主體、國家人才培養(yǎng)重要基地和學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)重要支撐來看待。2023年中央一號文件指出，要“大力發(fā)展面向鄉(xiāng)村振興的職業(yè)教... （共1頁）