依托“大思政課”育人體系 深化會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育
摘要: <正>健全完善“大思政課”育人體系是推動(dòng)新時(shí)代思想政治工作高質(zhì)量開展的重要舉措,將會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德規(guī)范的具體要求轉(zhuǎn)化為“大思政課”育人體系中思政課程、課程思政與實(shí)踐大課堂的育人內(nèi)容,能更好發(fā)揮會(huì)計(jì)職業(yè)道德的精神引領(lǐng)與價(jià)值驅(qū)動(dòng)作用。一、以思政課主渠道教學(xué)夯實(shí)會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的根基思想政治理論課“主渠道”是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。思政課教師需要熟悉會(huì)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)特征,基... (共2頁)
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