基于APEC-SEM的在線學(xué)習(xí)平臺用戶體驗設(shè)計研究

摘要： 目的 為改善學(xué)生用戶對在線學(xué)習(xí)平臺的體驗滿意度，使設(shè)計師精準(zhǔn)把握設(shè)計重點與優(yōu)先級，以有效提升平臺用戶體驗、促進(jìn)平臺的可持續(xù)發(fā)展。方法 在APEC用戶體驗?zāi)Ｐ偷幕A(chǔ)上引入結(jié)構(gòu)方程，提出一種在線學(xué)習(xí)平臺用戶體驗設(shè)計框架。通過理論模型結(jié)合深度訪談，提取影響在線學(xué)習(xí)體驗的設(shè)計要素，并通過問卷分析建立在線學(xué)習(xí)平臺用戶體驗滿意度的結(jié)構(gòu)方程模型，計算各設(shè)計要素影響權(quán)重，得出設(shè)計優(yōu)先級與設(shè)計策... （共10頁）